小学4～6年生の子供たちは、言葉の仕組みなどを理解し、その知識を自分なりに系統立てて整理し、「わかる」という実感を得られるようになります。 また、くり返しの練習なども集中して行えるようになってきます。そのような特性を生かして、レッスンではアクティビティや対話文の中で、ターゲット文型を何度も口頭練習します。 フォニックス学習で読み書きの強化も行うなど、中学英語を見据え4技能をハイレベルに習得するレッスンを行います。
